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多邻国创始人:AI 教学优于人类,但学校仍将存在并承担托育功能

他预计教育方式将发生根本转变,因为用 AI 教学的可扩展性远胜于依赖老师。但与此同时,这并不意味着老师会消失,人还是得照顾学生。“我也不认为学校会消失,毕竟还有托育功能。”
感谢据《财富》20 日报道,语言学习应用多邻国近年来大举押注生成式 AI。这家以猫头鹰吉祥物闻名的公司去年在财报电话会议上曾用 AI 头像短暂“替代”CEO,更在上个月宣布将永久用 AI 取代合同工。

多邻国的野心目前自然已不止于此。凭借每月 1.16 亿用户积累的大量学习数据,公司掌握了激发学习动机的方法,甚至可以在考试前预测学生成绩。创始人兼 CEO 路易斯・冯・安认为,AI 在个性化教学方面的潜力,将在未来几十年内使大部分教育任务由计算机完成。

多邻国创始人:AI 教学优于人类,但学校仍将存在并承担托育功能

冯・安在接受 No Priors 播客节目采访时表示:“说到底,我不认为有任何知识是计算机无法教授的。”他预计教育方式将发生根本转变,因为用 AI 教学的可扩展性远胜于依赖老师。但与此同时,这并不意味着老师会消失,人还是得照顾学生。“我也不认为学校会消失,毕竟还有托育功能。”

主持人萨拉・郭进一步追问:“所以你是说,未来学校负责托儿,学生则通过多邻国来学习?”冯・安回应:“我觉得会是类似的形式。”

不过他也指出,多邻国这种以测验和练习为主的教学方式并不适合所有学科,例如历史更适合通过“制作精良的视频”教学,而这正是目前 AI 尚难胜任的领域。

他强调 AI 在教学上的规模优势依然更具吸引力。“一个老师面对 30 个学生,根本难以因材施教,但计算机可以,而且它还能非常准确地判断每个学生的优劣项。”

据AI在线此前报道,冯・安曾表示,等待技术完全成熟是错误的策略,多邻国必须迅速行动,哪怕偶尔在质量上有所妥协,也不能错失时机。

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