最新研究显示，美国青少年中七成以上曾使用生成式 AI 工具，但超过半数家长对此一无所知。
一项由 Common Sense Media 发布的新报告揭示了美国青少年使用生成式 AI 工具的频率和方式，以及家长们对这一情况的认知程度。调查结果显示，美国七成青少年曾使用过生成式 AI 工具，其中超过一半的学生使用过 ChatGPT、Gemini 等 AI 文本生成器和聊天机器人，以及带有 AI 生成结果的搜索引擎。约三分之一的青少年使用过 DALL-E 等图像生成器，四分之一使用过视频生成器。
AI在线注意到，调查还表明，美国青少年的 AI 使用率正在加速增长，Common Sense Media 今年 6 月发布的一份早期报告显示，截至 2023 年底，只有约一半的青少年使用过生成式 AI。
青少年使用 AI 最常见的原因是与学校相关，超过一半的青少年表示使用 AI 来“帮助做作业”，主要用于“头脑风暴”，年长的青少年比年幼的青少年更有可能这样做。其次是“无聊”，然后是将内容从一种语言翻译成另一种语言。五分之一的青少年曾使用生成式 AI 工具与朋友开玩笑。
调查结果强调了教育机构面对这一新技术所面临的挑战。六成青少年表示，他们的学校要么没有 AI 规则，要么他们不知道这些规则是什么。关于教师是否应该拥抱或拒绝 AI 的使用，目前还没有明确的标准。有一部分青少年未经老师同意就使用了人工智能，同时也有一部分青少年是在老师同意后才使用人工智能，且这两部分人的数量大致相当。超过八成的家长表示，他们孩子的学校“没有就生成式 AI 进行任何沟通”。只有 4% 的家长表示，学校禁止使用生成式 AI。
调查的一个值得注意的发现是，许多家长对孩子是否使用生成式 AI 一无所知。只有 37% 使用人工智能工具的孩子的父母知道他们的孩子在使用。近四分之一使用人工智能工具的孩子的父母错误地认为他们的孩子没有在使用。大多数父母没有和他们的孩子讨论过人工智能。
