据外媒 TechSpot 今日报道，人工智能正全面渗透进课堂，在教学的多个环节中发挥作用。一方面，一些教师努力防范学生提交 AI 生成的作业；另一方面，也有不少教师积极利用这项新技术来辅助教学工作。
盖洛普最新的一项教师调查显示，在 2024 至 2025 学年，美国公立 K-12 学校中有六成教师使用过 AI 工具。最常见的用途包括备课、设计练习题，以及调整教学内容以更好地适应学生需求。
部分教师已将 AI 融入日常教学。在九项常见教学任务中，有 32% 的教师表示每周都会使用 AI 工具。
AI在线从调查结果中获悉，多数教师都认为 AI 能节省时间。数据显示，固定每周使用 AI 的教师，平均每周可节省 5.9 小时。换算成一个完整学年相当于大量工作时间，为教师留出空间专注于个别反馈、与家长沟通，以及制定更具针对性的教学方案。
不少教师还表示，AI 有助于提升教学质量，从批改作业、反馈到处理行政事务，效率和精度均有所提高。AI 的使用效果，也和投入的时间与精力密切相关。数据显示，频繁使用 AI 工具的教师，其整体工作质量普遍高于偶尔使用者。
